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成长的作文

作文成长的力量,该怎么写?想想自己学习上,生活上,曾经受过哪些谁的激励的话语,或者鞭策,或者激将法……重点去描写这些,这些就是成长的力量,当然必须写清你的改变,由这些促使你向“高

作文成长的力量,该怎么写?

想想自己学习上,生活上,曾经受过哪些谁的激励的话语,或者鞭策,或者激将法……重点去描写这些,这些就是成长的力量,当然必须写清你的改变,由这些促使你向“高、大、上”转变了,那这些肯定就是你成长的力量了!重点是重要内容重复三遍,突出强调。

谢谢!

什么是爱情成长的代价?

谢邀!回答:随着年龄的增长,我们开始谈恋爱、交男/女朋友了,一直到我们牵手走入婚姻中……,在享受爱情的甜蜜、平淡、痛苦、分分合合里、也是我们的爱情在成长、成熟、完善、维护甚至分手这一过程中!你收获了什么?你付出了多少?你又失去了什么!你又付出了怎样的代价呢?每个人的回答是不同的。每个人的生活路线中所遇见的人和事更是不一样的!有的人在爱情中,随大流按部就班的平平淡淡的过着自己的习惯了小日子!相对来说爱情代价就小一些。还有人不怕折腾,爱情路上兜兜转转、恩恩怨怨,有的人还为此付出了自己的生命代价。各有千秋,各有各的爱情命运啊!如果您在爱情里茫然了、不知所措了!可以听一听张艾嘉的那首《爱的代价》,罗大佑的那首《爱的箴言》细嚼慢咽地去听听看!说不定会理出点头绪来哈!少折腾、坚持坚守自己的爱情!相信您就会在爱情里付出的代价就少一些哈!午安!



家长如何拯救小学生的流水账作文?

小学生初学写作文容易摸不着头脑,不知从何下手,很多学生写出的作文要么东拼西凑不合题意,要么像记流水账不生动,缺乏文采。家长可以采取以下几点方式帮助孩子提高写作水平。一,平时多让孩子阅读课外书、作文书,积累优美的词语,看得多了自然会记住一些,这样自己写作的时候才不至于语言匮乏;二,写日记。这是一种“笨方法”,但也是最行之有效的,通过写日记可以提高孩子的观察能力,语言组织能力,时间久了自然能提高写作水平;三,如果经济条件允许,又或者家长不想亲自指导孩子,可以找一家好点的作文培训班。总之,无论是哪种方法,都必须要多写多看。

孩子的作文总写成流水账,如何提高孩子的作文水平?

很多学生喜欢把作文写成流水账,而且最头痛的是,无论是什么类型的作文,都可以在他的笔下写成流水账。遇到过这种类型的学生,其实主要是平时习作训练没有掌握方法,写作思路比较直接,对习作的要求不明确。我们可以从以下几方面来改善这种情况。

第一,找准目标,学会审题。能写多少不要紧,最主要的是不能偏题。很多同学容易写流水账,他们认为什么作文都可以写成叙事作文,无论是写景、还是写人还是写说明文,很多同学都要把自己生活中发生的事情写进去。这种情况是没有认真审题,还不明白怎么选材,什么能写,什么舍弃,需要让孩子找对方向。

第二,养成写提纲的习惯。在习作之前,一定要写提纲,尽量把提纲写得细致些,可以采用思维导图的方法来写提纲。不能乱写,高年级的作文得有详有略,所以根据不同类型的作文写不同的提纲,养成这样的习惯很重要。

第三,学会积累材料。平时的日记可以积累作文的材料,加上从教材中积累起来的好词好句,课外书籍中吸取一些谋篇布局的精华,就算是流水账的日记也可以修改成一篇动人的作文。我们要善于利用这些材料,可以先让孩子模仿着写,或者背熟一些常用的开头、结尾和过渡句式,慢慢的孩子的作文会有起色。

第四,学会修改。好作文都是修改出来的,孩子的作文写完之后可以给时间修改,多改几次。看哪里可以补充,哪里可以删减,那些流水账式的语言是否可以改得更加生动优美,这需要细心和耐心。让孩子自己修改,自己尝试进步和成功的滋味。

总的来说,可以先让孩子模仿写,仿写一些比喻句、拟人句和排比句,时不时在作文中用上去;还可以按照课文的谋篇布局来写,这样写出来的作文一般都比较符合优秀作文的标准。

什么样的作文才是好的作文?

平时我们常说作文书写好,养眼;作文文句好,养口;作文立意好,养心。能做到书写、文句和内容兼备,才能称为好作文。

1、书写好

好的文面,是外在美,整体印象好。这里所说的书写好是指:书面整洁、规范,字可以不漂亮,但一定要能看清楚。




一笔一画,给文章穿上干净的“外衣”,看着赏心悦目,一种美感油然而生!

2、文句好

语句可以不华丽;但一定要通顺、生动。读来令人口中生津,回味无穷!



其中没有任何修饰,但读这样通畅的文字,却朗朗上口,浑身有说不出的轻松愉悦!

3、立意好

立意就是作文的灵魂,一定要鲜明而有感染力。可以抒写亲情、友情;可以赞美社会新风尚,可以讨论生活热点……



看似平凡的叙述,却展现了人性的美,读者内心自然有所触动,产生心灵的共鸣!

作文不是追求外表的华丽,而是用通顺生动的文字表达内心真实的情感!

成长的本质是什么?

成长,简单的通过字面意思反过来即是长大成人,长大成熟。长大成人不仅仅是小孩、年轻人需要成长,青年人、老年人也需要不断的成长。表面上看而成长一般伴随着岁月的度过,自己鬓角出现了白发,眼角出现了鱼尾纹,身体某些机能出现了变化。成长也会使自己变的更加的成熟、更加的复杂、更善良,或者更加的圆滑、世故。

成长可能是一片沼泽,在跋山涉水,跌跌撞撞,高一脚、浅一脚,陷在泥潭中时。使用垫脚石、绳索,琢磨着用各种办法求生。

成长可能是在工作过程,面对各种难题时或者同事之间的钩心斗角、领导的责难时,绞尽脑汁使自己全身而退。

成长可能是在身患重病、身体残疾,面对病痛的折磨、别人的奚落和嘲笑,而从容应对,活出真我。

。。。。。。。

总而言之,成长的本质可能就是某种程度上的提升;成长的本质就是使自己变得更加复杂;成长就是使自己更加方和圆。

怎样算成熟的作文训练方式?

看着这样的提问,心里琢磨着,作文训练方式还有成熟的,不成熟的训练方式么?我是多年语文老师,我说说自己的一点看法。

作文说简单也简单,说不简单也不简单。

啥是作文?就是把要说的话用文字表达出来么。

提高作文水平的方法就是多说话,多写作了。

可是有人说了,我不会说话,我说不出话来,怎么办呢?

好办啊。找话题,肚字里没有货才说不出话来,那就得装货啊。咋装?读书,看视频,听人说,多记多看多学习。

所以,要想写出好东西,只有两点
1、肚里有货。
2、能倒出来,且倒的方式让人能接受。


肚里有货,那货是我们平时装进去的。也就是多积累。

方法:

1、看书。纸质的,网络的。生活的。都看。纸质书,就不多说了。网络上,也有很多有意思的东西。视频,电影,电视,多着呢。别有事没事就玩游戏,多往脑子里装点正经货。网络的,头条,公号,找文学类,诗词类,学习方面的,多看多读多背诵。尤其是语文课本,要是你每篇课文都背的滚瓜烂熟,我保你作文水平蹭蹭蹭地往上涨,用不着我教你。生活是一本大书,听人唠嗑的时候,思考。买东西,看看人家的宣传橱窗。看人家怎么布置的,乃至于一个商店的名字,饭店的名字,理发店的名字,做摸起来都特别有意思。这些都是跟写作有关的东西啊。

书,有的是有形的,有的是无形的。自然,社会,很多很多,都是书。

2、多经历事情。叫修行也好,历练也好,反正得亲自到社会上亲自实践去。出门旅行是个好办法。经受挫折也是个好办法。读万卷书不如行千里路。行千里路不如识人无数。就是这个道理。

学问哪里都有,就看你能不能学到。

肚里有货了,那就看你会不会倒了。

茶壶里煮饺子,饺子再好吃,可是倒不出来,白煮了。

这就要求我们要经常说,要经常写。

有人说了,我怕说不好,我怕写不好。不要怕,越是人多,就越要多说,会说,有方式有方法地说。说多了,就练出来了,就出口成章了。

除了说,还要会写,敢写。比如头条,比如公号。就写,持续不断地写。写完了给大家伙看,让大家伙评论。

啥叫作文,啥叫好文章?跟读者产生共鸣,读者认可了,那就是好文章。

作文先做人,你传播的东西好,能给人力量,能让人明白,长知识长智慧,那就是写好了。

孩子的作文写的不好怎么办?

补习班没用。建议家长督促孩子每天记日记,哪怕每天只写几十字。几个月下来就会形成习惯,其作用是无穷大的。

作文如何“深刻”?

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